第二十六章 化悲愤为稿费

第二十六章 化悲愤为稿费 (第2/2页)

严老师在旁边狠狠批了一句：
　　
　　【此举危险，不可模仿。】
　　
　　唯一正儿八经写‘秋游’的只有钟源——啊，水库好美；啊，野餐好快乐；啊，祖国的山水真好，我们真幸福！
　　
　　一看就是在瞎编。
　　
　　第二天语文课，严老师抱着一摞作文本进来，脸色不大好看。
　　
　　作文本往讲台上一放，他先问了一句：
　　
　　“上星期秋游，我们去的什么地方？”
　　
　　“水库！”
　　
　　下面回答得挺整齐。
　　
　　“水库怎么样？”
　　
　　这回声音立刻小了。
　　
　　严老师等了一阵。
　　
　　“没人记得？”
　　
　　刘小军举起手。
　　
　　“有水，挺大的。”
　　
　　教室里有人笑。
　　
　　严老师忍住气，又问：“还有呢？”
　　
　　李卫东立刻答道。
　　
　　“有猪。”
　　
　　这下全班都笑了。
　　
　　这帮小兔崽子就是故意的。
　　
　　作文虽然写得乱七八糟，但大多比平时有意思。
　　
　　李卫东平时凑五百字都困难，这回写了一千三百多字，光自己拿竹竿抓吴老四就写了三页，言语朴实，但生动活泼。
　　
　　严老师昨天看到这里，本来想批评。
　　
　　连现在他自己闭上眼睛回想那天，首先想起来的都不是水库，不是山，也不是秋天的景色。
　　
　　是那头猪。
　　
　　三百多斤。
　　
　　白花花的。
　　
　　严老师站在讲台上想到这里，自己也想笑。
　　
　　下面一群学生还等着挨训。
　　
　　他把作文本放下。
　　
　　“算了。”
　　
　　“作文不是非得写风景。”
　　
　　“真觉得那头猪最难忘，把事情写清楚，也算切题。”
　　
　　教室里顿时欢呼。
　　
　　严老师马上补充：
　　
　　“但是李卫东！”
　　
　　“到！”
　　
　　“以后再碰到这种事，不准拿削尖的竹竿往人身上扔，太危险了！”
　　
　　李卫东赶紧解释：“老师，我们是抓贼。”
　　
　　旁边几个男生立刻帮腔。
　　
　　“对。”
　　
　　“抓贼又不是打架。”
　　
　　“他要跑，我们才动手的。”
　　
　　严老师看着这群理直气壮的家伙，懒得跟他们争。
　　
　　“反正以后先找大人。”
　　
　　“听见没有？”
　　
　　“听见了。”
　　
　　答应得倒挺整齐。
　　
　　至于下回碰见会不会照办，严老师心里一点底都没有。
　　
　　当天晚上，他吃完饭，又把那四十多篇作文翻出来看了一阵。
　　
　　越看越觉得这件事有意思。
　　
　　当老师十几年，带学生秋游不是第一次。
　　
　　把全班学生带出去，齐心协力帮偷猪贼把赃物送走，肯定是第一次。
　　
　　被失主抱着大腿哭了几个钟头，也是第一次。
　　
　　学生丢下老师，自己追出去把贼给逮住，更是头一次。
　　
　　最后所有人为了找一头猪跑得精疲力尽，结果猪比他们都聪明，早几个钟头自己回了家。
　　
　　严老师拿出稿纸。
　　
　　既然学生都能写，他为什么不能写？
　　
　　他语文老师好歹也是正经吃这碗饭的。
　　
　　题目很快就有了。
　　
　　《一次特别的秋游》。
　　
　　想想又觉得太普通。
　　
　　划掉。
　　
　　改成：
　　
　　《秋游奇遇记》。
　　
　　然后开始写。
　　
　　第一稿完全是老师的视角。
　　
　　【星期六，我带领初一三班四十余名学生前往郊外水库秋游。
　　
　　出发之前，我一再强调纪律，却怎么也没有想到，这次真正应该提醒学生的，不是不要下水，也不是不要离队，是......
　　
　　不要随便帮陌生人赶猪。】
　　
　　写到这里，严老师自己笑了一下。
　　
　　写了四千多字，有些精彩的情节实在舍不得删。
　　
　　从头读了一遍。
　　
　　挺满意。
　　
　　有起有伏。
　　
　　还有教育意义。
　　
　　学生热心助人本来是好事，却也提醒老师，做好事之前还得弄清情况；后面学生们勇敢抓贼，又能体现当代中学生的正义感。
　　
　　这种文章，投教育刊物应该合适。
　　
　　严老师平时订了两本教师杂志，对投稿也不陌生。
　　
　　按这个年月专业刊物常见的稿酬，普通文章大约就是千字十几块钱；有些按国家稿酬标准高一点给，也不过二三十块。
　　
　　严老师心算一下。
　　
　　四千字。
　　
　　要是按十五块一千字。
　　
　　六十块。
　　
　　如果编辑删掉一些，三千来字，也就是四五十块。
　　
　　对于乡镇中学老师来说，当然不少了。
　　
　　何况发表文章还能留个名。
　　
　　他把信封找出来了。
　　
　　可写地址时，又停下来。
　　
　　桌边正好放着一本旧《故事会》。
　　
　　学校阅览室淘汰下来的，他拿回来随便看看。
　　
　　严老师盯了一会儿，把杂志拿过来。
　　
　　《故事会》这几年卖得厉害，一期几百万册，全国到处都有人看；它的稿酬也比一般专业刊物活泛，实行优稿优酬。
　　
　　质量好、篇幅长的故事，一篇就能拿到百元上下，相当于正式职工大半个月工资，相当扎眼。
　　
　　严老师又看了一眼自己那四千字。他拿着信封坐了几分钟，重新把文章读了一遍。
　　
　　从老师角度写，不够好玩。
　　
　　自己一直被农妇抱着大腿，确实很惨。
　　
　　可真正把整件事情串起来的人不是他。
　　
　　是钟源。
　　
　　这小子嫌秋游无聊。
　　
　　跑出去瞎逛。
　　
　　帮错了人。
　　
　　又不服气。
　　
　　带着一大票学生追出去。
　　
　　如果从一个十二岁学生的角度开始——
　　
　　【我本来觉得秋游很无聊。】
　　
　　下一句：
　　
　　【直到我碰见一个偷猪贼。】
　　
　　这个开头比前一版好多了。
　　
　　他重新抽了几张稿纸。
　　
　　第一稿没扔。
　　
　　放旁边。
　　
　　第二稿从头再写。
　　
　　这回老师严某只剩下一个倒霉的配角。
　　
　　而且严老师下笔一点没客气。
　　
　　该抱腿就抱腿。
　　
　　该掉裤子就差点掉裤子。
　　
　　甚至写到自己刚听说贼抓住，满心以为终于解脱，农妇听说猪没找到，又掉头冲回来时，他自己都觉得这一段不能删。
　　
　　写完已经快十一点。
　　
　　严老师重新数了一遍。
　　
　　六千多字。
　　
　　故事跌宕起伏，一环扣一环，也更好看。
　　
　　他拿过信封，一笔一画写下：
　　
　　SH市绍兴路七十四号。
　　
　　《故事会》编辑部收。
　　
　　写完以后，他又把信封放在桌上看了好一会儿。
　　
　　四五十块也是钱。
　　
　　百把块更是钱。
　　
　　严老师觉得，既然都丢过一次人了......
　　
　　总得争取多挣点。