第1章 天才第一步
第1章 天才第一步 (第1/2页)1985年，夏。
红星机械厂办托儿所。
教室墙上贴着掉了色的拼音挂图和“五讲四美三热爱”的宣传画，窗台排着一溜搪瓷缸，墙角有一台风琴，平时基本不用，被块蓝布盖着。
十几个午睡的孩子横七竖八躺在大通铺上，空气里充斥着汗味掺痱子粉的复杂味道。
“陈迟！”
“你咋又尿床了？！”
一个高分贝的女声打破午后的平静。
刘老师骂骂咧咧地揪起名为陈迟的小男孩，忍着热烘烘的尿骚气，脱裤子、擦身子、晾褥子，忙里忙外。
等手里那团湿漉漉的褥单拧干了水搭上窗台，她才腾出空来，低头看了一眼始作俑者——
头歪着，屁股光着，怀里抱本破杂志，眼睛不知道盯着哪儿，呆愣愣的。
又愣神了？
刘老师盯着那张小呆脸看了好几秒，嘴边的话忽然不知道该往哪个方向落。
她带过不少小孩了，真没见过有孩子像陈迟这样的。
也不是那种傻的笨。
怎么说呢，好像睡不醒似的，成天迷迷糊糊，不机灵。
刘老师一度怀疑这孩子脑子是不是缺点啥。
别的孩子一个个混世魔王似得，打架、爬树、摔桌子、踢椅子......上蹿下跳。
陈迟呢？稳当的不像话，小板凳上一坐就是一天，不是犯困就是发愣，呆头呆脑的。
“行了行了，别杵着了。”
刘老师把他提溜到一边。
“你说你这孩子，走路慢、吃饭慢、干啥都费劲，撒尿还不知道喊人。”
“五岁了还尿炕！长大了能有出息？”
“......”
陈迟没有吭声。
小小的他垂着眼眸，眼神不像其他孩子那样涣散、懵懂，而是老僧入定，深深的钉在怀里那本《人民文学》纸面上。
他身子不动，眼皮也不怎么眨，只有目光沉沉的在字里行间缓缓地走。
“1+2......”他轻声嘟囔一句。
对于一名还在上大班的孩子来说，“1+2”并非是太大的难题。
“1+2”也不值得被《人民文学》这样级别的刊物所刊载。
陈迟所说的“1+2”，是刊物上这篇名为《哥德巴赫猜想》的报告文学文章所介绍的“1+2”，即数学家陈景润对哥德巴赫猜想的证明。
哥德巴赫猜想是数学史上最著名的未解问题之一，是数论领域中悬而未决的古老谜题，按理说，一个5岁大的小屁孩不应该看懂这些。
没错，按常理说，不应该看得懂。
但bug的一点在于，陈迟并非是一名普通的5岁小孩。
在这具幼小的身体里，住着一个成年的灵魂。
他是一名重生者！
上一世，他是Let'sgo时代一名平平无奇的996打工人。
工作并不如意，钱少事多，加班加到崩溃。
好在撞了大运，重生成一个五岁小屁孩。
对于陈迟来说，重生这件事并没有想象中那么爽。
这是一个破破烂烂的年代。
没有手机，没有电脑，没有互联网，甚至他都没条不开裆的裤子。
更糟的是这具身体。
5岁，太幼小了！
尚未发育的身体零部件，使陈迟的灵魂根本没办法得到充分舒展。
经常看片的都知道，只有高清资源，没有能跟得上的网速，视频播放起来会一卡一卡的。
陈迟现在就是这样的体会，他感觉自己有点掉帧。
灵魂的不契合，让他感觉身体使用起来一点都不流畅，就像是在操作一台破电脑，不论做出什么操作，都很卡，都很慢，都很迟滞。
也许这是世界对他这个莫名出现的bug进行的及时修复。
但并非全是坏处。
因为陈迟很快就发现，随时随地大小卡的自己，竟然也能够随时随地的进入到“绝对专注”。
他太慢了、太卡了，所以他很容易对事物卡进去，从而进入到常人无法做到的绝对专注之中。
换句话说，他能轻而易举的进入“心流”状态，使大脑完全沉浸于所做之事，感知能力、理解能力、思维能力等成倍提升。
得益于次，他这个早就把数学还给老师的学渣，才能够在其他孩子打弹珠、玩泥巴的年纪，试着去阅读陈景润对哥德巴赫猜想的数学推导。
“陈迟，还杵在那儿干啥呢？过来穿裤子！”
刘老师拎着一条裤子过来，蹲下身，一把把他揽过去，往他腿上套裤子。
“你说你这孩子，还学大人抱着本书，认得几个字啊？”
“去吧，跟他们玩去。”
看着刘老师，陈迟很想告诉她，他真的没兴趣和一群小孩子趴煤渣地上弹玻璃球、拍香烟盒、扔沙包、翻花绳。
但他不能这么做，这太惊世骇俗。
而且现在他又有点累了。
在绝对专注状态下，对“1+2”的思考绝对超出了一个5岁孩子所能承受的身体负荷。
陈迟已经感到大脑一阵阵的发昏发沉。
“不想玩。”陈迟用自己稚嫩的童音说道。
“不想玩？”
刘老师蹲在那儿，眉头拧起来了。
她见过不爱吃饭的、不爱睡午觉的、不爱上学的，就是没见过不爱玩的。
这孩子平常就闷，一天到晚坐那儿发愣，现在连玩都不愿意了？
她记得前阵子厂医务室王大夫跟她提过一嘴，说有的小孩不爱跟人接触、不爱说话，可能是“孤僻症”。
当时她没往心里去，这会儿看着陈迟那张木木的小脸，心里忽然揪了一下。
“你等着啊。”
刘老师站起来，走到靠窗的那张掉了漆的办公桌前，拉开最下面那格抽屉，从里面拿出个硬邦邦的方块，六面颜色乱得不成样子。
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