第12章 通讯赛

第12章 通讯赛 (第1/2页)

四月。
　　
　　北方还没完全褪去寒冷，早起离开被窝仍然是件困难的事。
　　
　　“一米31。”陈庆祝握着卷尺给陈迟量完，在门框上用笔画了一道。
　　
　　陈迟打了个哈欠，从盘子里拿起一个热腾腾的馒头，慢吞吞的啃，旁边还有胡芬芳给他准备的牛奶和煮鸡蛋。
　　
　　这样的早餐在这个年代算很奢侈。
　　
　　陈迟全部收拾干净。
　　
　　他的饭量很大。
　　
　　毕竟脑袋里放着个高速运行的机器，巨大的运转消耗让他像个极速膨胀的黑洞，需要无时无刻的吞噬能量，补充运转需要的燃油。
　　
　　“我走了。”
　　
　　慢吞吞的他，到学校的速度一点都不快，几乎是刚坐下，第一节课就开始了。
　　
　　这节课是数学课。
　　
　　四年级2班的数学老师姓张，戴一副细框眼镜。
　　
　　他有个绝活，在黑板上画圆从来不用圆规，手腕一抖就是一个标准的圈，比圆规画的都好。
　　
　　学校里别的老师都叫他张老师，学生们私下叫他老张头，其实他年纪不大，仍是中年，但头发白了大半，看着比老校长还老。
　　
　　“那么奇数与奇数的积是奇数还是偶数呢......”老张头说话带着奇怪的南方口音。
　　
　　“我不行了。”戚晓梨惨叫一声，捂着脑袋倒在桌上。
　　
　　四年级数学渐渐到了产生分水岭的部分。
　　
　　老张头嘴里一会奇数，一会偶数，一会质数，一会合数，一会又拓展到了2、5、3的倍数。
　　
　　像戚晓梨一样听到崩溃的学生，已经不是单个现象。
　　
　　陈迟没有干别的事情。
　　
　　他还挺喜欢听老张头讲课。
　　
　　因为老张头和其他的小学数学老师不一样，他讲着讲着就会拓展讲开，讲一些他喜欢但学生听不懂的东西。
　　
　　就比如现在：
　　
　　“那么从上面这道题，我们可以看到。”
　　
　　“4=2+2，6=3+3，8=5+3，10=7+3......”
　　
　　“那么，是不是我们可以提出一个猜想。”
　　
　　“那么就是所有大于2的偶数，都可以表示为两个质数的和呢？”
　　
　　“哎，那么这个猜想呢，其实就是著名的......”
　　
　　“哥德巴赫猜想。”陈迟在心里和老张来了一次异口同声。
　　
　　讲台上，老张还在滔滔不绝的讲述着：
　　
　　“那么哥德巴赫猜想，吸引了无数的数学家长达近三个世纪的探索与钻研，这也是数学史上最著名的未解问题之一。
　　
　　那么我们国家的数学家陈景润，确立了著名的陈氏定理，他提出，每个充分大的偶数，都可以表示为一个素数与一个殆素数，这个殆素数又是什么呢......”
　　
　　陈迟听得格外专注。
　　
　　他已经完全沉浸在数论的世界。
　　
　　但如果这时候他站在老张的位置，他就会发现，全班同学此时都已经是一脸迷茫的状态，有人困惑、有人走神、有人听不懂干脆干别的。
　　
　　只有陈迟的脸上，写着：我在听讲。
　　
　　而老张头也确确实实的在看着陈迟讲这些，就像是在讲给他一个人听。
　　
　　下课后，陈迟正准备上个厕所，孙鹏走到他桌前。
　　
　　他有些忌惮的看了眼戚晓梨，然后快速的拍拍陈迟：
　　
　　“神......陈迟，老张头喊你去办公室。”
　　
　　“老张头？”陈迟有些奇怪。
　　
　　

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